西班牙科学,创新和大学部已发布了 博士研究生2019。申请期限为 从 19/10/10 to 19/07/11 在14:00h.
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1个PHD学生职位(4年合同) 加入项目PGC2018-093408-B-I0-他朗–Pedro M. PAZ-ALONSO监督人类丘脑对语言系统在整个发展过程中的功能和结构贡献
关键词:丘脑,语言系统,阅读,视觉,功能连通性,结构连通性,外侧Gen状核,内侧Gen状核,Pulvinar
项目总结:
自1960年代初以来,来自自然和外科病变的证据表明,人丘脑核参与了语言功能。关于丘脑在一般的认知功能中,特别是在语言功能中的作用,已经提出了一些建议。但是,迄今为止,我们对丘脑在语言功能中的作用的理解仍然有限。丘脑是一种双脑结构,具有大量白质纤维投射到几乎整个大脑皮层。它参与到皮质的感觉信号流,并继续有助于皮质层次结构中的信息处理。丘脑除其他功能外,还参与意识,睡眠和警觉状态,运动系统,语言,记忆力和注意力的调节,以及诸如精神分裂症,阿尔茨海默氏病和阅读障碍的临床疾病。最近,我们开发了结合高分辨率离体磁理性成像(MRI)和组织学的人类丘脑核的第一个概率图谱,并在神经成像软件包FreeSurfer中实现了伴随分割工具箱,以支持对丘脑及其靶的体内研究。核磁共振成像研究中的亚核。拟议的研究项目将利用该工具,丘脑皮质连接的著名神经解剖学以及使用多峰MRI技术进行研究:1)整个生命周期中丘脑核灰质体积和白质连接的发展轨迹,以及它们与语言相关变量中个体差异的关系; 2)在大量年轻人中,特定丘脑核的功能和结构参与以及它们的丘脑皮层相互作用在语言产生,语音理解和阅读中的作用; 3)参照一些最重要的阅读和阅读障碍理论,丘脑皮层回路在阅读典型和非典型发育的样本中对阅读的功能和结构贡献。因此,本研究项目旨在在神经认知,神经解剖学和心理语言学框架内,对丘脑的贡献和丘脑皮质相互作用在语言功能方面进行全面的多模式研究。重点将是更好地理解由于丘脑皮层电路故障而可能导致阅读障碍的情况。在这一方面,该项目站在国家和国际研究的最前沿,精确追踪丘脑在语言功能中的作用,并将进一步允许开发丘脑亚核的贡献及其与皮层区域相互作用的机械模型。到中央语言系统。
对博士职位感兴趣的个人应具有:
- 在认知神经科学,生物医学工程或实验心理学方面具有强大的理论和方法论背景。
- 良好的英语听说读写能力。
- 强大的计算能力(Matlab,Python,…)
神经影像技术(MRI,M / EEG)的研究经验将是一项资产。强烈建议您拥有认知神经科学,生物医学工程,实验心理学或任何其他相关领域的硕士学位,并将获得积极的评价。
想要查询更多的信息:
- BCBL网站: http://www.bcbl.eu/jobs/
- MICIUN网站: http://www.ciencia.gob.es/portal/site/MICINN/menuitem.dbc68b34d11ccbd5d52ffeb801432ea0/?vgnextoid=14d767e8fd8cd610VgnVCM1000001d04140aRCRD
- 联系安娜·费尔南德斯 [email protected] Project Manager BCBL
1个PHD学生职位(4年合同) 加入项目RTI2018-096311-B-I00- TRAINSYNCHRO–为什么音乐培训会增强语音处理能力?尼古拉·莫利纳罗(NICOLA MOLINARO)提出的皮层诱惑
关键词:音乐训练,语音处理,听觉皮层夹带,视听同步,预测定时,磁脑图,自然刺激
项目总结:
最近的研究表明,在与语音处理相关的各种任务上,音乐家的表现要优于非音乐家,这表明音乐训练可以提高我们处理听觉语言的能力。然而,我们对这种音乐家优势背后的神经认知机制了解甚少。一方面,多项研究表明,音乐训练通常会增强听觉路径对声音的敏感性。这将提高人类的听觉技能,进而可以转移到语言习得和处理中。
另一方面,已经假设音乐训练可以改善运动和听觉区域之间的相互作用。反过来,这将利用口头声音的更精细的马达生产计划来提高开发规则且精确的时间预测的能力。理解哪一种是提高音乐家语言能力的原动力是认知神经科学的一个重要主题,对语言习得和相关发育障碍的干预策略的发展具有必然的意义。该项目旨在通过揭示音乐家优势背后的神经机制,为此类应用研究提供信息。为此,我们将研究音乐家和非音乐家的听觉皮层夹带。皮层夹带是指大脑自然将其内部振荡活动与外部听觉信号的节奏同步的能力。已经表明,这种现象在从声音信号中推断语言标记和构建相干听觉表示中起着关键作用。至关重要的是,这种现象的不同成分已与被动听觉敏感性(涉及听觉区域)和主动预测时机(涉及运动前区域)有关。比较音乐人和非音乐人的有节奏的听觉处理和皮质夹带与言语和音乐,将为我们提供一个独特的模型,以(1)评估通过音乐训练增强的语言处理的特定方面; (2)揭示改善这种表现的具体神经认知机制; (3)利用(1)和(2)的基本知识来定义更好的语言障碍干预治疗方法。
要求:
神经影像技术(MRI,M / EEG)的研究经验将是一项资产。强烈建议拥有认知神经科学,生物医学工程实验心理学或任何其他相关领域的硕士学位,并将获得积极的评价。
想要查询更多的信息:
- BCBL网站: http://www.bcbl.eu/jobs/
- MICIUN网站: http://www.ciencia.gob.es/portal/site/MICINN/menuitem.dbc68b34d11ccbd5d52ffeb801432ea0/?vgnextoid=14d767e8fd8cd610VgnVCM1000001d04140aRCRD
- 联系安娜·费尔南德斯 [email protected] Project Manager BCBL
1名博士生职位 (4年合同)加入 RTI2018-093547-B-I00:大脑连接组是否是语言网络功能可塑性的良好预测指标?朗康 由Carreiras教授和Quiñones博士监督。
关键词:语言网络,连接词组,个体变异性,神经可塑性,图论,第二语言学习者,术前患者,低度神经胶质瘤
项目总结:
当前项目引入了一种新颖的基于多变量网络的方法,其中功能性和结构性措施的结合将使我们能够表征语言连接性指纹(即,connectome),同时还要考虑其固有的个体可变性。使用这种开创性的方法,我们将表征语言信号解码和集成背后的连接套,并确定该连接套是否可用于预测语言性能的个体差异。这将是首次针对两种语言的不同语言特定任务(即理解和生产)针对同一参与者收集结构和语言相关的功能性度量,即西班牙语-L1和巴斯克-L2。在定义和描述了语言连接组之后,就有可能研究该系统在发生与语言相关的重大事件时做出反应的能力。 BCBL所在的Donostia-San Sebastian所在地以及我们机构与毕尔巴鄂的Universitario Cruces大学之间建立的工作关系为解决这个问题提供了独特的机会。巴斯克地区拥有西班牙巴斯克语双语人口,因此可以测试具有不同语言背景的人。因此,在BCBL,我们可以接触到两个不同的人群,其中神经可塑性在神经适应性方面似乎是一个显着特征:(1)成人第二语言学习者和(2)患有低度神经胶质瘤并影响手术的患者涉及语言信号处理的西尔斯维亚地区。第一组使我们能够研究与在健康且功能正常的大脑中获得新的语言特定知识相关的神经可塑性,而第二组参与者使我们能够研究去除后协商L1和L2语言信息的神经能力与语言相关的关键领域。总之,我们的主要目标是确定语言连接组可在多大程度上用来预测与语言相关的显着事件相关的可塑性变化。因此,为了测试语言连接套的可预测性,我们提出了一种纵向方法,其中在严重事件发生之前和之后都记录成年L2学习者和术前患者。具体来说,L2学习者将在学习以第二语言学习之前/之后被记录下来,并且将在脑外科手术之前和之后的六个月对手术前的患者进行测试。通过在行为和神经水平上纵向跟踪各个配置文件,并特别关注网络拓扑和动力学的变化,可以弥合语言功能,双语和大脑可塑性之间的鸿沟。
对博士职位感兴趣的个人应具有:
- 理学硕士(优选生物学或实验心理学),生物医学工程或任何其他相关领域。良好的实验和统计能力,以及出色的英语读写能力。
- 具有神经影像学方法和编程方面的经验者优先。
想要查询更多的信息:
- BCBL网站: http://www.bcbl.eu/jobs/
- MICIUN网站: http://www.ciencia.gob.es/portal/site/MICINN/menuitem.dbc68b34d11ccbd5d52ffeb801432ea0/?vgnextoid=14d767e8fd8cd610VgnVCM1000001d04140aRCRD
- 联系安娜·费尔南德斯 [email protected] Project Manager BCBL