2016年3月25日星期五

宾夕法尼亚州立大学语言科学中心博士后


宾夕法尼亚州立大学语言科学中心(CLS)http://cls.psu.edu/)邀请1-2个博士后职位的申请。 CLS是一个跨学科研究计划的所在地,该计划包括NSF培训计划,国际研究与教育合作伙伴关系(PIRE):双语,思想和大脑:认知心理学,语言学和认知神经科学的跨学科计划。该计划提供双语研究的培训,其中包括国际视野,并利用与我们在英国(班戈,威尔士),德国(不伦瑞克),西班牙(格拉纳达和塔拉戈纳),荷兰(奈梅亨),瑞典(隆德)和中国(香港和北京),以及我们在Haskins Labs和加洛德特大学VL2学习中心的两个国内合作伙伴站点。我们欢迎来自候选人的申请为所有为我们计划做出贡献的学科做好准备。成功的候选人将受益于一群高度互动的教师,他们的兴趣包括双语语言处理,儿童和成人的语言习得,语言接触和衰老等主题。尤其欢迎对这些主题感兴趣并希望在实验心理语言学和认知神经科学领域扩展专业知识的申请人。并不期望申请人会具有双语研究的经验,但是我们希望候选人承诺使用多种行为和/或神经科学方法(包括fMRI和ERP)来获得双语研究方面的专业知识。在语言学专业的学年中,也有可能开设一门课程。有关教职员工研究兴趣的问题可以直接联系相关的核心教职员工:心理学:Michele Diaz,Ping Li,Janet van Hell和Dan Weiss;西班牙语:瑞纳·托雷斯·卡科洛斯(Rena Torres Cacoullos),马特·卡尔森(Matt Carlson),朱利·杜西亚斯(Giuli Dussias),约翰·利普斯基(John Lipski),玛丽安娜·纳德(Marianna Nadeu)和凯伦·米勒(Karen Miller);传播科学与疾病:Carol Miller和Chaleece Sandberg;德语:Carrie Jackson,Mike Putnam和Richard Page;法语:马克·奥西耶(Marc Authier)和丽莎·里德(Lisa Reed)。可以向搜索委员会主席Michele Diaz提出管理问题: [email protected]。有关语言科学中心(CLS),PIRE计划和教师研究计划的更多信息,请访问: http://cls.psu.edu 要么 http://pire.la.psu.edu

任命期限为一年,起始日期为2016年6月1日,不迟于2016年8月1日。薪水遵循NSF / NIH准则。 PIRE资金要求我们仅将搜索限制在美国公民范围内。申请人应上传简历,几份转载或预印本以及研究兴趣声明。该声明应表明两名或以上核心教职员工可能是初级和二级导师,并应描述候选人在博士后期间的研究和培训目标,包括候选人想要发展其专长的以前的经验和方向。在双语语言学领域。有兴趣获得教学经验的候选人应包括有关教学经验和准备的信息。此外,申请人应安排将三封推荐信分别发送给Sharon Elder,地址为: [email protected]。申请审查将立即开始,并继续进行,直到填补职位为止。候选人必须在任命之时完成博士学位。在线申请 //psu.jobs/job/62551 

校园安全犯罪统计:有关宾夕法尼亚州安全的更多信息,并查看包含有关犯罪统计信息和其他安全与安保事项的年度安全报告,请访问: http://www.police.psu.edu/clery/,还将为您提供有关如何索取年度安全报告纸质版的详细信息。


宾夕法尼亚州立大学是平等机会,平等权利的雇主,并致力于为所有合格申请人提供就业机会,而无需考虑种族,肤色,宗教,年龄,性别,性取向,性别认同,国籍,残疾或受保护的退伍军人身份。

2016年3月19日星期六

第二届不良条件下语音识别的心理语言方法研讨会

=== 第二届不良条件下语音识别的心理语言方法研讨会  ===

2016年10月31日– 1 十一月 2016
荷兰奈梅亨
Website: http://odettescharenborg.ruhosting.nl/pasrac2016/

关于在不利条件下进行语音识别的心理语言学方法的第二次讲习班(PASRAC)将在荷兰奈梅亨举行。该研讨会是2010年3月在布里斯托举办的第一次研讨会的后续活动。

为期两天的会议的目的是召集来自心理学,语言学,计算机科学,神经科学和认知科学等不同学科的科学家,共同研究不利条件下的语音识别。

基本主题将是但不限于:
-感觉退化
  *外在的:噪音和其他失真,例如非典型语音,重音,对话语音
  *本征:听力障碍和人工耳蜗
-不完整的知识(L1-L2,成人-儿童)
-处理资源有限(努力,双重任务,分散注意力等)。

我们正在邀请摘要(最大长度为500个字,不包括参考文献)进行口头或海报展示。

*  IMPORTANT DATES:
2016年5月1日:提交门户打开
2016年6月1日:注册开始
2016年6月30日:摘要提交截止日期
2016年7月31日:摘要接受通知

* 主讲嘉宾:
Ann Bradlow(伊利诺伊州西北大学)
索菲·斯科特(英国伦敦大学学院)

*受邀嘉宾:
海伦·布兰克(英国MRC认知与脑科学部门)
Maria Chait(英国伦敦大学学院)
Antje Heinrich(英国MRC听力研究所)
鲍勃·麦克默里(爱荷华大学,爱荷华州)
伯恩德·迈耶(Bernd Meyer)(约翰·霍普金斯大学,医学博士/德国奥尔登堡大学)
凯文·蒙罗(英国曼彻斯特大学)
凯西·皮科拉·富勒(加拿大多伦多大学)
阿德里亚娜(Adriana Zekveld)(荷兰VU大学医学中心)

*组织者:
Polina Drozdova(荷兰奈梅亨拉德布德大学)
弗洛里安·辛兹(Florian Hintz)(荷兰奈梅亨拉德布德大学)
斯文·马蒂斯(英国约克大学)
奥黛特·沙伦堡(荷兰奈梅亨拉德布德大学)

*计划委员会:
海伦·布兰克
弗洛里安·辛兹(Florian Hintz)
斯文·马蒂斯
伯恩德·迈耶
凯西·皮科拉·富勒
奥黛特·沙伦堡
阿德里亚娜(Adriana Zekveld)