“是”是正确的答案。这是问题的背景:
我终于鼓起勇气(即充分控制自己的血压)阅读了Pulvermuller&Fadiga最近(2010)在《自然评论》神经科学杂志上发表的评论文章。但是我不想谈论他们的论文。我想讨论他们引用的论文。这是他们引用的上下文:P&F当然是在接受语言中争论运动系统的重要性。在正确地论证言语的感觉和运动方面必须相互作用并且提出(有争议的)这种相互作用不仅对于生产而且对于感知/理解很重要之后,他们写道:
我们承认,除了行动知觉学习之外,人脑还支持在没有发音的情况下对单词形式的小词汇进行纯粹的知觉学习,但是请注意,猴子也表现出这种知觉学习。值得注意的是,患有严重神经功能缺损的儿童会影响发音,从而减少听觉词汇-也就是说,与不影响发音的类似缺损儿童相比,他们的单词理解量要少[Bishop等。 [1990年]-这一发现与运动链接对于词汇学习的重要性相一致。 -Pulvermuller和Fadiga,2010,第352-353页
我不知道Bishop等人。纸(尴尬),所以我看看。我很高兴,因为它表明(i)发出im体育的能力不会影响感知im体育的能力,并且(ii)让我再说一遍:任务事项。
Bishop,Brown和Robson研究了48名10-18岁的患有脑瘫的人。 12例为先天性关节炎(A),“从未能够发出清晰的im体育”; 12例为严重重度肌痛(D),“患有疲倦且常常难以理解的im体育”; 24例为对照组(C),患有脑瘫但正常言语。控制至关重要,因为脑瘫与智力能力的普遍下降有关。因此,对于第一近似,组差异可以归因于运动im体育控制的差异。 (这不是完全正确的,因为一般情况下,关节炎患者会出现更严重的运动问题,例如,与大多数对照对象不同,他们存在非门诊活动,正如作者指出的那样,这可能会影响健康和学习。)
在第一组实验中,对受试者进行了
1.测试非语言智力,Raven矩阵,以确保组之间的良好匹配
2.音素辨别任务(是的,使用最小的音素对,非单词音节辨别)-是的,他们使用了d'! hoo!
3.接受词汇的任务(英国图片词汇量表,类似于皮博迪量表)
4.接受语法测试(TROG),一种句子图片匹配测试。
结果:
1.各组在非语言测试中没有差异(他们是合理匹配的)
2.言语障碍小组(即关节炎和构音障碍者)在音素辨别测试中的表现比对照组差(d'分别为A,D和C组的d'= 1.6、1.5,〜2.5-我实际上有两个C组ve组合在这里)。im体育障碍人群之间没有差异。
3.与对照组相比,im体育障碍人群的词汇量减少了。等效词汇年龄为:A,8:0; D,8:5; C,〜10。im体育障碍人群之间无差异。
4.接受语法测试的任何一组之间没有差异。
这是什么意思?这表明说话的能力确实会影响im体育的辨别力,并且与词汇减少有关(尽管8岁的词汇可能比猴子的词汇更好,请参见上面的P&V引言),但是缺乏运动im体育不会损害接受语法。后一个发现与P&V的另一项索赔有关(即是矛盾的),但这里不再讨论。
在运动理论/镜像神经元发烧友开始庆祝之前,有两个关于鉴别测试的重要警告。一个事实是,尽管完全缺乏言语发展能力,但动脉粥样硬化患者仍然能够更好地区分最小的音对对比,而不是偶然的(记住d'措施的歧视阈值= 1.0),具有接受日常交流的接受词汇,并且具有相对较好的语法接受能力。因此,运动im体育能力不是基本的接受im体育能力所必需的。
另一个警告是Bishop等人的第二项涉及相同人群的实验。他们担心非单词音节辨别任务可能会不必要地加重im体育运动记忆,而im体育记忆工作依赖于运动发音能力,因此他们使用了另一项任务:给被摄对象展示图片(例如男孩),然后讲im体育节(例如“男孩”或“航海”);他们被要求确定该音节是否正确命名了图片,或者该音节的发音是否正确,因此不匹配。匹配和不匹配表示最小对。还进行了标准的音节区分任务(男孩旅行,相同还是不同?)进行比较。
结果:
1.标准判别任务复制了实验1中发现的内容:言语障碍受试者的表现比对照组差(d'= 1.72对2.24,分别在本研究中汇总了A和D)。
2.涉及“相同”音素对比的图像音节判断任务以不同的方式进行:im体育障碍者和控制对象之间没有差异(分别为d'= 2.52对2.59)。
Bishop等。很好地总结发现:
单词[图片音节]判断任务的无缺陷性排除了im体育障碍人士使用降低的音素对比系统进行操作的可能性。关于短期记忆的另一种解释似乎是最合理的……。可能是,如果必须保留新颖的,毫无意义的im体育信息,则可以通过公开或秘密地产生发音表达来促进这一过程。确实,在进行判断之前,观察到我们研究中的一些正常说话者在相同的不同任务中对自己重复非单词对。对于构音障碍或厌食症的人来说,这种策略将是困难的或不可能的。 218。
因此,相对于对照而言,在从未发展过说话能力的个人中,如果进行适当的测量,其感知im体育的能力不会受到影响。
运动im体育系统对于im体育感知不是必需的。但是词汇呢?运动im体育对词汇发展是否必要?这取决于您的必要含义。主教等。研究表明,可以达到8岁的词汇量-考虑到对照组达到了10岁的平均词汇量,这还不错-但仍低于标准水平。为什么会这样呢?
Bishop等人绘制了Gathercole&Baddeley(1989)的作品,该作品表明了词汇发展与im体育STM之间的相关性。提示它与im体育短期记忆有关。学习新单词需要保留可能与意义相关的新颖音素字符串的序列。如果在内部排练此类字符串的能力受到损害,则人们可能会一直在词汇发展中落后于曲线,而不得不更多地依赖于外部反复接触新的词汇项目。
因此,运动im体育系统对接受语言能力的影响都归结为它在im体育短期记忆中的作用。基本的感知能力在很大程度上不受运动im体育系统严重破坏的影响。
参考文献Bishop DV,Brown BB和Robson J(1990)。脑瘫患者的音素辨别,im体育产生和语言理解之间的关系。 im体育与听觉研究杂志,33 (2),210-9 PMID: 2359262GATHERCOLE,S.和BADDELEY,A.D.(1989)。评价im体育STM在儿童词汇发展中的作用:一项纵向研究 记忆与语言杂志,28 (2),200-213 DOI: 10.1016 / 0749-596X(89)90044-2PulvermüllerF和Fadiga L(2010)。主动感知:感觉运动回路是语言的皮层基础。 自然评论。神经科学,11 (5),351-60 PMID: 20383203