2009年5月27日,星期三

人体中是否存在镜像神经元?一项新研究说“不”

PNAS上已经出现了一篇新论文,引起了媒体的热议。

http://www.newscientist.com/article/dn17192-role-of-mirror-neurons-may-need-a-rethink.html

The study is by Alfonso Caramazza and colleagues who used an fMRI adaptation paradigm. Adaptation was assessed both for observing (O) and then executing (E) actions and executing and then observing (as well as O-O and E-E conditions). Assessing adaption in both directions, E->O and O->E, is critical because (i) if mirror neurons exist, adaptation should occur in both situations, and (ii) adaptation in the case of observing and then executing could be interpreted as motor priming during the observation event. The critical result was that in the regions they examined, fMRI adaptation was found for E-E conditions, showing that there is coding of information relevant to action execution, and also in O-E conditions suggesting 表面相 动作观察和动作执行正在激活ROI中的同一组神经元。但是,E-O试验并没有表现出适应性,如果实际上存在观察和执行的共同基础,他们应该具有这种适应性(’(无论显示顺序如何),O-O试验也没有表明ROI没有编码感知驱动的信息。如果ROI正在编码动作执行信息(E-E适应),并且观察到一个人可能必须执行的动作可以启动这些动作编码区域(O-E适应),则可以解释这种结果模式。

与以前在人镜系统中发现适应效果的尝试相比,这是一项重大进步,因为已识别出明显的适应证据,排除了电源问题,并且因为它们评估了两个方向的观察执行适应性。这使作者可以有把握地得出结论,即直接匹配假设是错误的。

那么人体中镜像神经元是否有可能不存在?我说过这样的结果将是令人惊讶的。但是这个新结果使我想知道猕猴的训练情况是否会有些时髦,在这种情况下,已经发现镜像神经元导致具有镜像特性的神经元发育。换句话说,镜子神经元甚至在猴子中自然存在吗? ...

2009年5月20日,星期三

布罗卡的失语症在理解言语下降方面是否有困难?

布罗卡失语症患者能够很好地理解口语,实际上,面对非流利的语音产生而保持的理解力是该综合征的诊断标准。这一事实-表达性和接受性语音之间的分离-证明了运动语音系统对于语音感知并不是至关重要的。还是呢?

Moineau,Dronkers和Bates(2005)的一项研究表明,布罗卡的失语症在听觉下降的情况下难以理解单个单词。该发现被称为支持运动系统在语音感知中起重要作用的证据。例如,请参阅 此评论。但是这个发现有多可靠?

Moineau等。在三个听力条件下,清晰的语音和退化的语音(低通滤波和时间压缩)对三个无语素组(Broca,Wernicke和anomic),右半球非失语症(RHD)和对照组进行了单词理解测试。理解测试是一个图片单词验证测试:受试者听到一个单词,看到一张匹配或不匹配的图片。他们通过按按钮指示匹配或不匹配。不匹配的图片在语义和语音上与目标无关(据我所知)。

在清晰的言语条件下,只有韦尼克的患者在理解任务上表现出任何缺陷。在言语能力下降的情况下,所有受试者的表现均较差-不足为奇-但现在,Broca的患者的统计学表现与Wernicke的患者一样差,并且Broca和Wernicke的表现均较对照组和RHD患者差(Broca的患者与非典型性失语症没有区别,但沃尼克(Wernicke)做到了。



换句话说,布罗卡失语症的单字理解能力缺陷似乎是通过以声音退化的形式呈现语音而发现的,在这种情况下,它们看起来像韦尼克的失语症一样严重。这是一个非常惊人的结果!它提供了初步的证据来支持运动系统在语音感知/理解中的作用。

但是有一个问题。两个。首先是Broca失语症的病变不仅限于运动系统,还可能包括许多其他额叶和顶叶区域,这些区域可能对注意力,反应选择和其他执行功能很重要。因此,没有直接的证据将运动语音系统与听觉理解缺陷联系起来。

另一个问题是Moineau等人的方法。分析了他们的数据。回想一下,任务是检测匹配并拒绝不匹配。这是经典的信号检测设计。信号检测实验中的重要因素是响应偏差。一些对象可能对回答“是”有偏见,而其他一些对象可能对反方向有偏见。这会影响结果。幸运的是,有一些方法可以纠正响应偏差,例如,使用击中比例(正确接受)与错误警报比例(错误接受)来校正偏差的d-prime统计量。不幸的是,Moineau等人。在他们的分析中没有计算d-素数。相反,他们只是简单地在匹配和不匹配试验中采用正确的比例来计算准确性得分,这可能会导致有偏见,甚至可能是无效的结果。实际上,当他们将准确性视作“一致性”的函数时(无论是匹配还是不匹配条件),他们报告说Broca和Wernicke的患者有相反的偏见! Wernicke和对照组的受试者在同等试验中表现更好(他们倾向于“是”反应),而Broca和RHD受试者在不一致的试验中表现更好(他们倾向于“否”反应)。经济学上没有差异。这些小组在回应偏见方面的差异表明,总体调查结果确实存在偏见。

To illustrate the problem consider the following graph. At each point along the x-axis is a different pair of hit and correct rejection scores (indicated on the y-axis) that average to equal the performance level (roughly 63%) for Broca's aphasics eyeballed from Moineau et al.'s graph. These are values that reflect the reported bias, incongruent>congruent. The x-axis labels are the A-prime scores for a given pair of hit/correct rejection scores. A-prime is a biased corrected estimate of proportion correct (it's more intuitive to think about than d-prime scores). Notice that for the same average accuracy, the corrected proportion correct scores (a-prime) vary from .7 to more than .8 and that all of the a-prime scores are greater than the reported accuracy of .63. 平均未校正准确性低估了对象在此值范围内将匹配与不匹配相区别的能力。



Here is the graph for the eyeballed Wernicke's score of ~53% average accuracy. These are the pairs of scores that reflect the reported bias, congruent > incongruent. Notice that most of the distribution of scores is in the 50-60% a-prime range (unlike Broca's which is higher) but also that there is an even wider spread of possible a-prime scores for the same average accuracy as reported by Moineau et al.



因此,在不纠正反应偏见的情况下,完全不可能知道这些患者在理解测试中的表现如何。有人可能会说,即使对于Broca病人来说,最慷慨的a-prime评分仍处于80%的较低范围内,这反映了理解能力的不足。的确如此,但是请记住,必须将这些与对照组的a-prime进行比较,并且由于我们不知道他们的偏倚校正分数,因此我们无法评估Broca患者的表现如何。

老实说,这是一篇本不应该发表这种分析的论文。该研究背后的概念太棒了。可惜我们无法解释这些发现。因此,我们仍然不知道Broca的失语症在理解听觉上退化的语音方面是否具有不成比例的难度,而且仍然没有证据表明对电机系统的损害会导致单词理解能力明显下降。

Moineau,S.,Dronkers,N.F.和Bates,E.(2005)。探索失语单字理解的处理连续性 语音,语言和听力研究杂志,48 (4),884-896 DOI: 10.1044 / 1092-4388(2005/061)

2009年5月15日,星期五

再说一年

5月16日是Talking Brains成立两周年。我们已经获得了不错的积极反馈,我们非常感谢,我们对某些帖子的在线评论很有启发性,我们的点击数继续增长,比去年的月平均水平翻了一番。



因此,总的来说,我对这个小实验感到非常满意。我想再次强调,我们真的希望这个博客成为语言科学社区的论坛和资源,而不只是一个让David和我发表意见的地方。去年有了更多的互动/评论,这是非常积极的发展。非常感谢所有贡献者!我们希望在明年以多种方式增加研究界的贡献,包括更多评论/讨论,向我们发送您最近的酒吧的摘要作为来宾条目发布(即使是摘要和数字也很棒!),也许更多的“访谈”,以及不太令人兴奋但非常有用的工作清单和会议公告。

如果有人对如何改善博客有任何想法,请告诉我们!

2009年5月12日,星期二

结核病采访马特·戴维斯(Matt Davis)和加雷斯·加斯凯尔(Gareth Gaskell):新颖口语的学习和巩固

会说话的大脑的新功能:结核病采访!这是关于Matt Davis和Gareth Gaskell最近在JoCN上发表的论文的一些内容...

格雷格·希科克(Talking Brains):告诉我您最近在JoCN发表的论文。这个项目是如何产生的?

马特·戴维斯(MRC-CBU,剑桥):基本上,我们将两件事放在一起’自Gareth共同指导我的博士以来,d曾分别从事研究工作。我真的很喜欢Gareth一直在进行的一些单词学习行为研究(例如Gaskell& Dumay, 2003).

加雷斯 Gaskell(约克大学):我对与Eleni Orfanidou和William Marslen-Wilson(Orfanidou,Marslen-Wilson的fMRI启动研究)感兴趣&戴维斯(Davis),2006年。想法是将这两个项目结合起来。

马特:事后看来,它们像拼图一样拼在一起。功能磁共振成像研究显示,在功能磁共振成像对熟悉的口语单词和新颖的伪单词的反应方面存在明显差异,而这些差异并未’随着重复启动而改变。

加雷斯:我与Nicolas Dumay进行的行为研究表明,尽管您可以很快地学习一个虚构的单词(例如cathedruke),但是这些新单词却不能’在最初学习之后的一段时间内,应与现有的类似单词(例如大教堂)争夺识别。



马特:对我来说,睡眠研究(杜迈&Gaskell,2007年)才是真正令人jaw目结舌的结果。结果是,在上午8点学习新单词的人(上午小组)没有’直到第二天早上8点才显示竞争效果。但是,在晚上8点(PM小组)学习新单词的人会在12小时后参加词汇竞赛。

加雷斯:它’睡眠会有所作为。新学单词唐’在您出现之前,其行为与现有单词相同’我有机会睡在他们身上。

马特:这反过来解释了为什么我们的重复启动研究没有’t显示伪词变成真实词– subjects didn’不要在扫描仪中入睡。

加雷斯:至少不是故意的…!

格雷格:那么您在本研究中做了什么?

马特:因为我们不能’不能在晚上8点扫描人们,而在晚上8点再次扫描,我们不得不连续几天教人们两个不同的单词集。参与者在第1天学习了一组新单词,在第2天学习了另一组单词,并在第二天训练后对这两套单词和一组未经训练的单词进行了测试。这样,我们可以在单个测试会话中评估有无夜间整合的培训效果。

加雷斯:我们’d之前没有使用此设计做过任何行为实验,但Anna Maria Di Betta证明它运作良好并产生了与我们相同的词汇竞争效果’d见过。这是JoCN论文中的实验1。在第2天学习并测试的项目没有词法竞争,但是前一天学习的项目有竞争效果。



马特:Mark Macdonald和我在fMRI研究中使用了相同的设计(实验2)。为了确保我们可以分离出训练和词汇性的效果,我们与假单词同时教给人们真实的单词。然后在研究的第二天,我们使用功能磁共振成像来研究单词/假单词差异如何由于训练和整夜合并而改变。

加雷斯::除此之外,其他所有内容都与行为研究非常相似。我们保留了一些行为研究中相同的训练任务(音素监控)和测试任务(暂停检测),并将这些与fMRI工作中与事件相关的快速稀疏成像设计相结合。

格雷格:那么fMRI数据是怎么出来的?

马特:我们 were a bit confused 在 first. I’d与假单词相比,期望对真实单词的响应有所增加,但这并不重要。我觉得’s because we didn’不会给参与者伪字的任何含义,并且由于我们在扫描仪中使用的暂停检测任务强调了语音处理。

加雷斯:但是,我们确实看到了很多激活反向对比度的功能。

马特:那’s right –颞上回对假词的反应比对实词的反应大。对于刚进入扫描仪之前经过培训的物品,该响应保持不变。在某种程度上,这类似于Orfanidou的结果– you can’短期培训后,将伪单词变成真实单词。

加雷斯:但是,就像在行为研究中一样,训练加上通宵整合使伪单词的响应更像真实单词。在STG中,对于已学习和合并的项目,伪字响应明显较小。通过整合交互作用的新颖性在其他响应伪词的领域(例如中央前回,SMA和右小脑)中更为重要。



格雷格:因此,您需要通宵合并以学习一个新单词吗?好像错了–人们可以更快地学习新单词。

马特: 我完全同意–人们可以快速学习新单词。但似乎皮质可以’跟人一样快地学习。在我们的fMRI实验中,’仅在得知您在皮质中看到伪单词响应发生变化的第二天。

另一方面,我们看到了许多有关颞中叶快速学习的证据。我们的研究有三项结果表明,海马参与了新颖口语的初始学习:(1)它对扫描时真正新颖的未经训练的物品的反应更大;(2)当未经训练的物品时,它会迅速适应重复进行,(3)这两种作用的强度与个别参与者学习新单词的能力相关。

加雷斯:结合其他结果(例如Breitenstein等,2005),我们建议’学习新单词的两个系统。

海马学习很快,但没有’t表示新单词的方式与现有熟悉单词的方式相同。大脑皮层的学习速度较慢,并使用通宵合并来确保新单词和现有单词可以存储在一组分布式表示中。



格雷格:两种互补的学习系统,一种快速,一种缓慢。

马特:完全正确! Jay McClelland,Bruce McNaughton和Randy O的想法也一样’Reilly提出了记忆的神经网络模型(McClelland,McNaughton& O’Reilly,1995年)。为了确保大脑皮层能够学习新单词而又不会忘记旧单词,您必须在训练期间插入新旧项目。我们认为大脑是通过首先在海马中存储新词,然后在一夜之间在人们睡眠时将知识转移到重叠的皮质表示中来实现这一目标的。词法竞赛是皮质表示法重叠的标志之一,这解释了为什么学习后需要睡觉才能表现出词法竞赛(Dumay)& Gaskell, 2007).

加雷斯:我们’目前正在修订总结此内容的评论文件“补充学习系统帐户”单词学习。在本文中,我们试图准确地解释人们可以做什么和可以做什么’不能很快了解新的口语单词。

马特:我们’最后一点可能会被击落。我们做出非常有力的预测,即只要没有针对特定任务的重复启动,训练就不会导致皮质对伪单词的响应类似于真实单词的响应。在我们的实验中,我们表明,只有在一整夜的整合之后,伪单词响应才在STG这样的区域中降低,从而显示出未经训练的伪单词的响应升高。我们没有’t显示了对真实单词的反应更多的区域的反向模式,但是我们’d预测同一件事–改变这些反应需要学习和整夜整合。

格雷格:听起来像那里’证明您错了很多机会。也许《会说话的大脑》的读者已经知道一些反证。

加雷斯:我们’期待听到它!

参考文献:

Breitenstein,C.,Jansen,A.,Deppe,M.,Foerster,A.F.,Sommer,J.,Wolbers,T.等。 (2005)。海马的活动使优秀者和贫穷学习者区别于一种新颖的词典。神经影像,25,958–968.

新罕布什尔州的杜美&Gaskell,M.G。(2007)。与睡眠相关的口头语言思维变化。心理科学,18,35–39.

加斯科尔(M.G.)&Dumay,N。(2003)。词汇竞争和新单词的获得。认知89、105–132.

McClelland,J. L.,McNaughton,B.L.,& O’Reilly R. C.(1995)。为什么海马和新皮层中存在互补的学习系统:从学习和记忆的连接主义模型的成功与失败中得出的见解。心理评论,102,419–457.

E.Orfanidou,W.D。Marslen-Wilson,&Davis,M.H.(2006年)。神经反应抑制可预测口语单词和伪单词的重复启动。认知神经科学杂志,18,1237–1252.

2009年5月11日,星期一

语言研究神经科学中的斯蒂格勒同名定律

斯蒂格勒's law of eponymy 指出:“没有科学发现是以其原始发现者命名的。”该定律的一个著名例子是高斯分布,它由亚伯拉罕·德·莫夫(Abraham de Moivre)于1733年引入,后来才由卡尔·弗里德里希·高斯(Carl Friedrich Gauss)使用和捍卫。

语言的神经科学有斯蒂格勒定律的一些例子。

布罗卡失语症。不流利的失语症早在Broca之前就广为人知。

布罗卡地区。现在已知马克·达克斯(Marc Dax)发现了非流利性失语症与左下额回之间的联系。当然,达克斯从未发表过他的发现,因此从某种意义上说,布罗卡的成名主张是合理的。尽管如此,斯蒂格勒定律仍然成立。

韦尼克的失语症。在韦尼克(Wernicke)之前,流利的失语症常被称为言语失忆症。

韦尼克的地区。 Wernicke并不是第一个将“ Wernicke”失语症与左后颞上回相关联的区域,我们今天将其称为Wernicke区域。这项荣誉似乎属于韦尼克的导师西奥多·梅纳特(Theodor Meynert)。

希伯来语学习。这种归因虽然与语言的神经科学没有明显关系,但对于韦尼克来说,这是一个因果报应。唐纳德·赫布(Donald Hebb)并不是第一个描述“赫比学习”的人,因为几十年前韦尼克(Wernicke)讨论了同样的原理。

初级科学家倾向于担心被挖出。我收到了一位研究生的一封惊慌的电子邮件,他们发现一份已发表的研究与他们刚写的研究几乎相同。但是,如果斯蒂格勒是正确的,那么在科学归因中,优先次序并没有多大意义。您不必发现它,而只需推广它。

2009年5月7日,星期四

超级口语表达能力强:涉及新单词学习的神经回路

与语音相关的感觉运动集成网络可用于许多方面:语音产生的听觉反馈控制,产生多音节单词,启用语音感知的电机到传感调制,语音短期记忆。除了这些之外,我之前曾建议过这样的电路,其中包括后顶-颞交界处的Spt区域,也支持新的词汇开发:
听觉–分段序列级别的运动过程将涉及新词汇的获取…(Hickok&Poeppel 2007,第399页)

我从来没有足够的证据来支持这种假设,并且还没有进行实验,因此当我遇到Paulesu及其同事于2009年发表的一篇论文,声称自己已经确定了新单词学习系统时,我感到非常兴奋。在浏览了范例并扫描了数字之后,我受到了肯定的刺激-Spt像拉斯维加斯的广告牌一样亮着(十字准线中的红色斑点)。
我以为这肯定会成为我最喜欢的论文之一。然后我阅读了详细信息,不幸的是发现这是我不太喜欢的新论文之一。

这就是他们所做的。两个PET实验,每个实验涉及六个主题。在第一个实验中,受试者听了非单词列表,单词列表或休息状态。在列表扫描期间,他们被要求学习非单词/单词。在5次学习扫描中,每组都有相同的项目。每次扫描后通过免费召回评估学习情况。实验2相似,但是他们没有学习列表,而是学习单词或非单词对,并通过提出一对来要求受试者回忆其同伴来评估学习。在这两个任务中没有太多不同,因此此处将忽略操作。

与休息有关的学习的主要效果涉及许多大脑区域(上图中的蓝色),包括听觉区域(他们听了语音)和额顶网络(他们试图记住这些东西)。这里没什么令人兴奋的。有趣的对比是单词和非单词之间的对比。非言语当然会给“音系”系统带来更多负担,因此应突出显示参与新音系形式的区域。这种对比(非单词减去单词)在Spt(颞顶交界处),Broca区域和其他一些位置产生了激活。

因此,Spt激活以学习新的语音单词形式。这就是我(会)预测的。为什么我对这项研究感到失望?作者指出,活跃的区域与先前在语音工作记忆任务中发现活跃的区域相同,并且这种重叠“在人类认知的这两个方面之间建立了明确的解剖联系”(第1375页)。即使我认为存在联系(尽管与感觉运动集成电路有关,而不是与“语音短期记忆”系统有关),但他们的研究并没有建立联系。原因是他们的发现完全可以用语音工作记忆来解释。在非单词学习和单词学习过程中,受试者可能会排练他们正在听的列表,从而激活他们的语音工作记忆系统。在非单词情况下,语音负载较大,因此在排练非单词期间比单词获得更多的活动。因此语音字形学习与语音短期记忆系统重叠,因为它们的学习任务可能会引起语音排练。我再一次不怀疑他们的结论,只是推理是循环的。更好的测试本来是将大脑活动与学习(回忆分数)相关联。

公平地讲,他们确实根据学习活动的功能,根据大脑活动的变化来考察学习效果。他们没有发现Spt或Broca的区域有显着差异,但是,显然受试者正在排练每一次扫描。他们确实在前中部STS / MTG中发现了一个有趣的效果,在该效果中,活动的减少是学习扫描的函数,主要针对非单词。

也许这是某种语音表示形式(语音“存储”!),随着学习变得越来越稳定。这可能是该研究中最有趣的部分。

我真的不喜欢讨论。首先,他们声称已经定位了“语音单词形式学习设备”的功能解剖。我认为他们已经(重新)定位了支持语音短期记忆的电路(但并不专用于此功能)。然后,他们引用了霍华德等人的一项重要但现在正在老化的研究,认为左颞顶顶连接和Broca区域与“听觉词典相关”。 (1992)。这种立场忽略了以下事实:损坏这些结构不会损害听觉理解力(Hickok&Poeppel,2000,2004,2007),如果这是“听觉词典”所在的地方,这是可以预期的。

最后,本文试图探讨语言功能的侧向化理论。引用Paulesu等人,1993年,Petersen等人,1989年和Zatore等人,1992年有关“语音处理”的经典早期论文,并且仅建议这些论文显示“语音处理”的左侧横向化。那
“语音学和词汇习得的神经底物的分类必须成为确定半球语言优势的重要因素”(第1376页)。
在下一句话中很清楚,他们不仅在谈论生产中的语音过程。
鉴于右半球具有一定的词汇能力(Zaidel,1986),如何在大脑的这一侧形成相关的神经表示还有待确定。
我在这里只能说的是,有人从点燃评论的部门投了球,因为自80年代末/ 90年代初以来,有关该主题的研究已经发表。

参考文献

Paulesu,E.,Vallar,G.,Berlingeri,M.,Signorini,M.,Vitali,P.,Burani,C.,Perani,D.,&Fazio,F.(2009)。超级口才:大脑如何学习从未听说过的单词 NeuroImage,45岁 (4),1368-1377年,DOI: 10.1016 / j.neuroimage.2008.12.043

Hickok,G.和Poeppel,D.(2000)。迈向语音感知的功能性神经解剖学。认知科学趋势,第4卷,第131-138页。

Hickok,G.和Poeppel,D.(2004)。背面和腹侧流:用于理解语言功能解剖方面的框架。认知,92,67-99。

Hickok,G.和Poeppel,D.(2007年)。语音处理的皮质组织。 Nat Rev Neurosci,8(5),393-402。

Howard,D.,Patterson,K.,Wise,R.,Brown,W.,Friston,K.,Weiller,C。,等,1992。词典的皮层定位:正电子发射断层扫描证据。脑115,1769–1782.

Paulesu,E.,Frith,C.D。,&Frackowiak,R.S.J。(1993)。工作记忆的言语成分与神经相关。 Nature,362,342-345。

Petersen,S.,Fox,P.,Posner,M.,Mintun,M.,Raichle,M.,1989。正电子发射断层成像研究单词的处理。 J.科恩神经科学。 1,153–170.

Zaidel,E.,1986年。愈伤组织动力学和右半球语言。在:Lepore,F,Ptito,M(编辑)中,两个半球合一的大脑:Call体的功能。艾伦·利斯(Alan R. Liss),纽约。

Zatorre,R.J.,Evans,A.C.,Meyer,E。和Gjedde,A。(1992)。语音处理中语音和音高辨别的横向化。科学256,846-849。

2009年5月4日,星期一

博士后职位-乔治敦大学神经病学系失语症研究与康复中心

失语症和痴呆症研究(博士后职位)
乔治敦大学神经病学系失语症研究与康复中心

乔治敦大学的认知神经心理学实验室专注于语言以及学习/记忆功能和功能障碍。正在进行的研究项目包括对无氧症和失语症的实验性认知疗法的研究;痴呆症人群的语义记忆研究;并可能纠正早期痴呆症中的认知缺陷。方法包括对患者和正常对照进行行为,眼动追踪,fMRI和ERP研究。
博士后将主要参与一项涉及轻度认知障碍或阿尔茨海默氏病早期患者的研究’疾病,并有机会参与失语症患者的工作。
要求包括神经科学,心理学,认知科学,心理语言学或相关领域的博士学位。理想的候选人将具有大脑受损人群的经验;统计能力;良好的口头和书面沟通能力;以及出色的计算机技能。
职位取决于资金。
乔治敦大学是平等权利行动/平等机会雇主。
请通过电子邮件发送求职信和简历,并安排三封推荐信通过电子邮件发送给:


联系信息:
朗达·弗里德曼

[email protected]
http://gumc.georgetown.edu/aphasia

巴斯克认知脑与语言中心的博士后职位

BCBL的博士后职位(博士后职位)
巴斯克认知大脑和语言中心

巴斯克认知脑和语言中心(西班牙巴斯克地区圣塞瓦斯蒂安)在以下几个领域提供2-3年的博士后职位:语言习得,产生,多语种,语言的神经变性,语言和学习障碍以及先进的认知方法神经科学。该中心利用最先进的行为和神经影像技术,促进了丰富的研究环境而无需承担教学义务,包括MRI 3 Tesla,全头MEG系统,四个ERP实验室,一个TMS实验室,一个眼动追踪实验室以及几个行为实验室配备,以及技术支持。


我们正在寻找具有心理学背景和/或认知神经科学邻近领域背景的实验科学家作为内容领域,以及物理和/或方法领域的工程师。所有对在www.bcbl.eu(研究)中所述领域进行研究感兴趣的人。


根据他们的研究经验,候选人应有良好的出版记录。

应用程序应包括:
(i)简历。
(ii)出版物清单。
(iii)两封推荐信。
(iv)出版作品的例子。
(v)说明研究兴趣的求职信。

有关职位和申请方法的更多信息,请检查网页www.bcbl.eu,然后单击“工作”。

有关职位的信息,请联系Manuel Carreiras
[email protected])。


联系信息:
曼努埃尔·卡雷拉斯

[email protected]
www.bcbl.eu