2008年2月5日,星期二

语义和大脑课程-阅读套装#5

本周的阅读材料针对保留和丢失的语义痴呆模式的更多语言方面。我将在上周的阅读中发表一些评论。

Saffran EM,Schwartz MF。
句子理解力受损。
Philos Trans R Soc Lond B生物科学。 1994年10月29日; 346(1315):47-53。评论。

麦卡锡(McCarthy)RA,沃灵顿(美国)。
没有语义重复:表面吞咽困难?
神经案例。 2001; 7(1):77-87。

Garrard P,Carroll E,Vinson D,Vigliocco G.
词汇句法和语义的分离:来自局灶皮层的证据
退化。
神经案例。 2004年10月; 10(5):353-62。

格罗斯曼M.摩尔P.
纵向学习难度的纵向研究
失语症。
J Neurol神经外科精神病学。 2005年5月; 76(5):644-9。

Grossman M,Rhee J,Moore P.
额颞痴呆的句子处理。
皮质。 2005年12月; 41(6):764-77。

Cappelletti M,Butterworth B,Kopelman M.
语义痴呆中量词的理解:单例研究。
神经案例。 2006年6月; 12(3):136-45。

Yi HA,Moore P,Grossman M.
逆转语义痴呆患者动词的具体作用。
神经心理学。 2007年1月; 21(1):9-19。

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